Почему подростки начинают курить?
- 63% – Социальные мотивы («понравиться кому-то», «курили в семье», «за компанию»);
- 41% – Мотивы самовыражения («соответствовать моде», «выделиться», «выглядеть взрослее», «выразить протест»);
- 34% – Эмоциональные мотивы («расслабиться», «Снять стресс», «проблемы на работе, в семье»);
- 32% – Любопытство;
- 8% – Реклама и продвижение («понравилась реклама на пачке, захотелось попробовать.
Негативные последствия курения в подростковом возрасте не лучшим образом сказывается на физическом здоровье подрастающего организма и достижении успеха в выбранной сфере: спорт, военная карьера, занятие балетом, вокалом. Непривлекательный внешний вид: желтоватая кожа, угревая сыпь, испорченные зубы, неприятный специфический запах изо рта.
Большинство подростков осведомлены о вреде курения, но влияние сверстников, примеры курящих родителей и кумиров сводят на нет все запреты и опасения. Кроме того, важную роль в распространении курения среди подростков играет доступность приобретения сигарет, несмотря на закон о возрастных ограничениях на покупку табачных изделий. Подростки в силу своей незрелости не могут в полной мере оценить всю тяжесть последствий от курения. Ведь сигарета – это яд, который действует не сразу, а постепенно. А перспектива заболеть через 10-15 лет кажется далекой и мифической, тем более молодые люди уверены, что могут бросить курить в любой момент.
Главную роль в формировании у подростка стойкой мотивации избегать курения и других вредных привычек, играют родители. Именно в семье закладываются в процессе воспитания основы морали и поведения в обществе, приверженность к здоровому образу жизни для сохранения здоровья.
В рамках реализации профпроекта «Кобринский район – территория здоровья», предлагаем высказать свое отношение к созданию в общественных местах г. Кобрина (сквер им. А.И. Морозова и им. В.П. Пуганова) «Зон свободных от табака».
Берегите своё здоровье и здоровье своих детей от табачной зависимости!
Валентина ЕРЕМИНА, зав. отделением общественного здоровья Кобринского зонального ЦГиЭ
